Kariyer basamakları uygulaması, öğretmenleri de böldü. Eski Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Konseyi Lideri Prof. Dr. Burhanettin Dönmez, bir müdürün, başöğretmen için “büyükbaş”, uzman öğretmen için de “küçükbaş” dediğine şahit olduğunu vurgulayarak, Öğretmenlik Meslek Yasası’na (ÖMY) “Öğretmenlik Meslek Kanunu, oldu bittiye getirildi. İçi boş. Bu türlü meslek kanunu olmaz. Meslek bu türlü olmaz. Okullardaki huzursuzluk artacak” eleştirisini getirdi.
Eğitimcilerin ve eğitim sendikalarının ağır eleştirine rağmen kabul edilen ÖMY ile getirilen meslek basamakları uygulaması, şimdiden öğretmenleri böldü. Eski MEB TTK Lideri Dönmez, şahit olduğu bir olayı Cumhuriyet’e anlattı ve şunları kaydetti:
“Bir durakta, kendi ortalarında biraz da yüksek sesle konuşan üç şahıstan müdürüm dedikleri kişi, okulda yaşadıkları bir tartışmayı anlatıyor ve ‘başöğretmen’ unvanı olan öğretmeni için ‘büyükbaş’, ‘uzman öğretmen’ unvanı olan öğretmeni için de ‘küçükbaş’ tabirini kullandı. Bu tabirleri bir müdüre hiç yakıştıramadım. Çok üzüldüm ancak yapabileceğim bir şey yoktu. Bakanlık, yaptığı imtihanın içeriği ile zati öğretmenleri gereğince aşağıladı; YÖK de güya bakanlıkla yarışıyormuş üzere formasyon kararı ile öğretmenlik mesleğini yok saydı. Ama öğretmenlerin birbirlerine karşı bu derece saygısızca tabirler kullanmaları çok üzücü.”
“İÇİ BOŞ”
Başöğretmen ve uzman öğretmenlere yapılacak ek ödemeye işaret eden Dönmez, “Bazı öğretmenlerin maaşında bir artışa neden olmaktan öte bir manası kalmayan bu uygulamanın adil olduğunu düşünmüyorum. Bu artışın verilme biçimi bile başlı başına sorun. Yasal mecburiliği yerine getirmek için ilkokul düzeyinde sorular sorulması aşağılayıcı bir uygulama. Halk ortasında bir kelam var; ‘İkram vardır dayaktan beter.’ Öğretmenlerin ödüllendirilmesi de bu türlü oldu” dedi. ÖMY’nin oldu bittiye getirildiğine değinerek, “İçi boş. İçinden yalnızca meslek basamakları çıktı” diyen Dönmez, “Böyle meslek kanunu olmaz” sözlerini kullandı.
“BİLİMİ YOK SAYDILAR”
Milli Eğitim Temel Yasası’nda yer alan “Öğretmenlik ihtisas mesleğidir” kararı ile meslek basamaklarının kastedildiğini söyleyen Dönmez, “Fakat meslek bu türlü olmaz. Bunun her meslek için yolu, metodu muhakkak; lisansüstü eğitimle, yani yüksek lisansla, doktorayla olur. İlkokul seviyesinde soruları içeren, adet yerini bulsun diye yapılan bir imtihanla olmaz. Bu, öğretmenin niteliğine bir katkıda bulunmaz. Bakanlık, öğretmenleri lisansüstü eğitime yönlendirme ve özendirme yerine, öğretmenlerin üniversite ile bağını kopardı, bilimi ve üniversiteleri yok saydı. Sorun çözülmedi, daha da büyüdü. Okullardaki huzursuzluk artacak ve bu da eğitimin niteliğine olumsuz olarak yansıyacak. Yaşadığım olay da bunu somut olarak gösteriyor” dedi.