Öğretmenlik Meslek Kanunu’na (ÖMK) karşı eğitimciler iş bırakıyor.
Sendikaların ve eğitimcilerin talepleri dikkate alınmadan hazırlanan maddeyi kabul etmediklerini açıklayan Eğitim Sen İzmir 2 No’lu Şube Lideri Veysel Beyazadam, “Eşit işe eşit fiyat unsuruna ve anayasaya muhalif bu düzenleme iptal edilmelidir” dedi.
Beyazadam, İzmir genelinde öğretmenlerin yapacakları hareket ve etkinlikler ile “Geçinemiyoruz” diyeceğini ve karşı karşıya kaldıkları ekonomik meşakkatleri da gündeme taşıyacaklarını belirterek, KESK üyesi sendikaların da öğretmenlere takviye vereceğini açıkladı.
2 Kasım’da yapacakları harekete ve lisana getirecekleri taleplere dair bilgi veren Beyazadam, “Eğitimciler olarak üretimden gelen gücümüzü kullanacağız ve problemlerime dikkat çekerek Öğretmenlik Meslek Kanunu ile ilgili kıymetli bildiriler vereceğiz. Bizler için baştan aşağıya kabul edilemez bir yasa ile karşı karşıyayız. Bu öğretmenlik mesleğinin ekonomik ve özlük haklarını sınırlayan bir düzenlemedir. Biz bu yasanın büsbütün iptal edilmesini istiyoruz. Bu düzenleme hazırlanırken Eğitim Sen ve başka sendikalar sürece dahil edilmedi. Öğretmenlerin sıkıntılarını kapsayan ve tahlil getiren bir yasa değil. Biz bu talebimize dikkat çekmek emeliyle bir ihtar niteliğinde olacak halde iş bırakacağız” diye konuştu.
(Eğitim Sen İzmir 2 No’lu Şube Lideri Veysel Beyazadam)
“BU TERTİBE KARŞIYIZ”
“Getirilen sistemle birlikte öğretmenlerin meslek basamakları denen bir imtihana tabi tutulması, öğretmenlerin statülere nazaran sınıflandırılması öngörülüyor” diye devam eden Beyazadam, şu sözleri kullandı: “Bu anayasaya ve eşit işe eşit fiyat unsuruna, memleketler arası düzenlemelere muhalif bir uygulama. Ayrıyeten, üniversiteyi bitirmiş, KPSS’yi kazanmış öğretmenlerin bir yıl stajyer olarak derse girdikten sonra bir komite tarafından yeterliliğe tutulmasını kabul etmiyoruz. Mülakat dediğimiz bu sisteme en başından beri karşıyız. Bunun dışında, 3600 ek gösterge öğretmenlerin büyük kısmını kapsamıyor. Bunun tüm öğretmenlere verilmesi gerektiğini düşünüyoruz. Bu düzenlemenin yaygınlaştırılması ve hudutlu bir kesim yerine tüm kamu işçilerine kayıtsız koşulsuz tanınması gerekiyor. Son olarak da, toplumun tüm bölümleri üzere öğretmenlerin de içinde bulundukları ekonomik zorluklara ve yaşadıkları geçim sorunlarına dikkat çekeceğiz.”