İstanbul Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Ünitesi tarafından düzenlenen seminerde, salgın periyodunda farklı ülkelerde eş vakitli olarak gerçekleştirilen “Covid-19 ve Çocuğun Düzgün Olma Hali” araştırmalarının sonuçları açıklandı. 20 ülkede, yaklaşık 24 bin çocuğun iştirakiyle yürütülen araştırmanın sonuçlarına nazaran Türkiye, salgın devrinde çocukların en fazla korku duyduğu ikinci ülke oldu. Araştırmaya nazaran, Türkiye, çocukların mutluluğunun salgın öncesine kıyasla en fazla azaldığı birinci beş ülke ortasında.
İstanbul Bilgi Üniversitesi Toplumsal ve Beşeri Bilimler Fakültesi öğretim üyeleri Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci, Prof. Dr. Emre Erdoğan, Dr. Öğr. Üyesi Başak Akkan ile Çocuk Çalışmaları Ünitesi Koordinatörü Beğenilen Durmuş yürüttükleri araştırmaların sonuçlarını aktardı. Araştırma, çocukların uzun müddet meskende kapalı kaldığı, okullarından ve arkadaşlarından uzak kaldıkları 2020 ve 2021 yaz devirlerinde yapıldı.
“Çocukların Güzel Olma Halleri ve Hayatları Hakkındaki Görüşleri” başlıklı araştırmaya, 10-12 yaş aralığında 804 çocuk katıldı. Uzaktan ve yüz yüze yapılan araştırma, çocukların salgın periyodunda kendilerini birçok açıdan daha mutsuz hissettiklerini ortaya koydu.
DÖRDÜNCÜ SIRADAYIZ
Araştırmanın bulguları şöyle:
– Salgın öncesine kıyasla çocukların öznel âlâ olma hallerinde en fazla düşüş Bangladeş’te gözlemleniyor. Türkiye’de salgın öncesinde 10 üzerinden 8.5 olan ortalama memnuniyet, 5.8 olarak hesaplandı, bu oranla Türkiye çocukların mutsuzluğu açısından dördüncü sırada yer aldı.
UZAKTAN EĞİTİMDE SONDAN İKİNCİ
– Araştırmanın saha çalışmasının yapıldığı devirde çocukların kıymetli bir kesitinin koronavirüsten ötürü kaygılandığı ortaya çıktı. Çocukların yüzde 51’i hastalığı düşündüğünde ellerinin terlediğini, yüzde 44’ü yakalanmaktan korktuğunu söylerken üçte biri koronavirüsle ilgili haberler gördüğünde kaygılandığını belirtti. Türkiye, çocukların duyduğu telaşlar açısından Endonezya’dan sonra en yüksek ikinci ortalamaya sahip.
– Bulgular, araştırmaya katılan en düşük sosyoekonomik statüye sahip çocukların daha düşük hayattan memnuniyete sahip olduklarını gösteriyor.
– Türkiye’de çocukların kendilerini en fazla inançta hissettikleri yer evleriyken okulda ya da mahallede kendisini inançta hissedenlerin oranı yüzde 40.
– Türkiye’de araştırmaya katılan çocukların yalnızca yüzde 46’sı eğitimlerine uzaktan devam edebildiğini belirtti. Bu oranlaTürkiye, İtalya’yı takip ederek sondan ikinci sırada yer alıyor.